《藤野先生》第一课时教学课件【部编新人教版八年级语文上册(统编)】.pptx

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藤野先生藤野先生(第一课时)第一课时)第二单元第二单元 第第5 5课课明确目标明确目标1.梳理课文内容,理清作者的写作思路,把握回忆性散文的基本特点。2.了解藤野先生的品质,学习作者刻画人物的方法。3.结合时代背景,理解作者思想感情的变化。鲁迅一生著述颇丰,但他只写过自己的三个老师:鲁迅一生著述颇丰,但他只写过自己的三个老师:寿镜吾寿镜吾先生、藤野先生和章太炎先生。先生、藤野先生和章太炎先生。鲁迅藤野先生明确目标明确目标知识链接知识链接 朝花夕拾,原名旧事重提,共收入10篇作品。这些作品将往事的回忆和现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。知识链接知识链接知识链接知识链接 藤野先生是鲁迅在仙台医学专门学校求学时的解剖学老师,给予了年轻的鲁迅热情的关怀和真诚的帮助,使鲁迅非常感激。知识链接知识链接 1902年4月,鲁迅到日本留学。1904年鲁迅进入仙台医学专门学校学医,在此期间结识了藤野先生,并与其建立了深厚的情谊。他期望通过医学启发中国人的觉悟,然而梦想很快就破灭了。一个弱国子民所受到的歧视和亲眼目睹的中国人的麻木不仁,使鲁迅决定弃医从文,想从改变民族

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