《我要的是葫芦》示范课教学课件第2课时【部编人教版二年级语文上册】.pptx

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第五单元第14课我要的是葫芦我要的是葫芦第二课时部编版部编版 统编教材人教版二年级语文上册统编教材人教版二年级语文上册 这这节节课课,我我们们继继续续学学习习这这个个关关于于葫芦的故事。葫芦的故事。新课导入新课导入观察下面的两幅图画,说一说,观察下面的两幅图画,说一说,两幅图中的内容有什么不同?两幅图中的内容有什么不同?互动课堂互动课堂面带微笑面带微笑满脸惊讶满脸惊讶叶子嫩绿叶子嫩绿叶子枯黄叶子枯黄挂挂在藤上在藤上掉掉在地上在地上互动课堂互动课堂 两两幅图为什么不一样呢?幅图为什么不一样呢?让我们走进课文,去读读这个让我们走进课文,去读读这个故事吧!故事吧!互动课堂互动课堂 读课文,思考:读课文,思考:葫芦一开始长葫芦一开始长得怎么样?是从哪里看出来的?得怎么样?是从哪里看出来的?精读课文精读课文 细长细长的葫芦藤上长满了绿的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小芦。多么可爱的小葫芦啊葫芦啊!长得很茁壮长得很茁壮朗读朗读指导指导 读出对小葫芦的喜爱之情。读出对小葫芦的喜爱之情。精读课文精读

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