1、1、简单的常用电器：2、几种常见电路元件的符号：电池负极 正极开关灯泡回顾相连的导线有一个电源和两个灯泡，要使两个灯泡同时发光 ，有几种接法？ zxxk 上节课学习的 中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个、三个甚至更多，那么怎样将它们连入电路？电路图导入新课1.知识与技能会读、会画简单的电路图。 能连接简单的串联电路和并联电路。 2.过程与方法通过探究，用实验的方法了解串、并联电路的区别。 Zx.xk 3.情感态度与价值观 能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，发展观察能力。 认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 教学目标 定义： 电源、
2、用电器、开关等元件按照一定次序 首尾相连 。 Z.xx.k （ 1）串 联两个小灯泡串联1.串联和并联实验演示 ：L1 L2 串联电路连接要点：在串联电路中，电流从电源的 正极出发 ，依次经过开关、用电器，最后回到电源的 负极 。 Zx/xk 实物图： 电路图：L1 L2L2L1实验 1 闭合开关，两个灯泡有什么变化？L1 L2 串联电路的特点：两灯泡都亮L1 L2调换开关 的位置，两个灯泡有什么变化？L2L1实验 2亮两灯泡都结论 串联电路的特点电路元件逐个顺次连接电流只有一条路径，无支路和干路之分；电流通过一个用电器，必定也通过另一个用电器； 开关控制整个电路，效果与开关位置无关；用电器之间互相影响，另一个也不能工作。 定义： 用电器、开关等元件并列相连，接到电路中。 （ 2）并 联S1S2L1L2S实验演示：两个小灯泡并联
