诗词曲五首诗词曲五首学习目标1、学习并了解诗歌的意境。2、学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点点。3、熟读并背诵课文。熟读并背诵课文。唐诗唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌。境界之高远,都达到了完美与辉煌。宋词宋词在中国文学史上是一种独立的重在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐要的文学形式。它原是配合隋唐“新声新声”(燕乐)而创作的歌词,直到晚唐五(燕乐)而创作的歌词,直到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为一种长短句的诗体,以格律诗的形式流一种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。传至今。元曲元曲起源于金、元之际民间流行的起源于金、元之际民间流行的“俗谣俚曲俗谣俚曲”,因而带有浓郁的地方色彩,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。和乡土风味。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,