阿房宫赋阿房宫赋 六国论六国论学习任务：1、了解赋、论不同的文体特征并在朗读中感受，2、探讨作者理性思考的缘起，声音的要旨，内核三个问题。“赋”是由先秦诗歌派生出的一种文体。“赋”的名称据说起于战国赵人荀卿赋篇：“赋者，铺也；铺采摛（舒展；散布；铺陈）文，体物写志也。”艺术表表现：注重注重铺陈，讲究声韵之美，究声韵之美，使用使用华丽词藻，藻，着上着上绚丽色彩。色彩。内容重在：内容重在：摹写事物，摹写事物，抒抒发情感，情感，表达思想。表达思想。赋赋体的流变：短赋先秦诸子散文中；骚赋屈原为代表；辞赋汉代，赋的体制便正式确立；骈赋魏晋以后，赋日益向骈文方向发展；律赋唐代又由骈体转向律体；文赋宋代多以散文方法作赋，别创一格。代表作品：东汉张衡的二京赋，三国时王粲的登楼赋、西晋左思的三都赋、唐杜牧的阿房宫赋，宋苏轼的赤壁赋等。后两篇都是文赋的典型作品。赋“论论”这里是原指史学家在本纪列传之后，评述所记史实和人这里是原指史学家在本纪列传之后，评述所记史实和人物的文字。后来凡是关于历史事件和历史人物的论文论著，也物的文字。后来凡是关于历史事件和历史人物的论文论著，也都称为史论。都称为史论。史论可以归
