22 刘刘姥姥姥姥进进大大观观园园曹曹雪雪芹芹学习目标（学习目标（1分钟）分钟）1、理清层次，梳理脉络。、理清层次，梳理脉络。2、理解课文内容。、理解课文内容。自学指导一（自学指导一（4分钟）分钟）浏览课文，请用简洁的语言概括以下层次内容。浏览课文，请用简洁的语言概括以下层次内容。一（一（13）_二（二（410）_三（三（11）_自学检测一（自学检测一（5分钟）分钟）浏览课文，请用简洁的语言概括以下层次内容。浏览课文，请用简洁的语言概括以下层次内容。一（一（13）_写凤姐、鸳鸯设机取笑刘姥姥。写凤姐、鸳鸯设机取笑刘姥姥。二（二（410）_三（三（11）_ _写刘姥姥上演写刘姥姥上演“笑笑”剧的过程。剧的过程。写刘姥姥上演写刘姥姥上演“笑笑”剧剧后的感慨及后的感慨及凤姐、鸳鸯的歉意。凤姐、鸳鸯的歉意。自学指导二（自学指导二（8分钟）分钟）阅读课文，思考以下问题：阅读课文，思考以下问题：1、刘姥姥是如何逗众人开心的？、刘姥姥是如何逗众人开心的？说明她是一个怎样的人？说明她是一个怎样的人？2、刘姥姥明知道是拿她、刘姥姥明知道是拿她“取笑儿取笑儿”，为什么还积极配合？，为什么还积极配合？3、这
