物理 九年级1.知道串联、并联电路的特点。2.会读、会画简单的串、并联电路。3.知道生活、生产中采用简单的串联或并联电路的实例。v学习目标1. 通过学生动手实验分析归纳出串联电路和并联电路各自的特点。 2.并联电路的识别及连接。v重点难点v 学习内容一 串联和并联 v阅读课本 P41文字内容与插图,基本概念、定义,用红笔作上记号。 v学习指导v 自学检测1.两个灯泡依次相连,然后接到电路中,这两个小灯泡是 _的。2.两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,这两个小灯泡是_的。3.并联电路中两个用电器共用的那部分叫 _,单独使用的部分叫_。串联并联干路支路v 合作探究1.用一个电池,两个小灯泡,一个开关和一些导线组成电路,使两个小灯泡都发光,有几种连法?用老师提供的器材,分小组动手做一做,并尝试画出对应的电路图。做完之后,可以看看下一张幻灯片上的“简单电路设计 ”动画。v 合作探究v 合作探究2.将本组的连接情况与图 15.3 1和15.3 2的电路图相对应,比较并在图上用箭头标出电流的路径。v 合作探究3.在图 15.3 1中电流有几条通道?在图 15.3 2中电流有几条通道?在 15.3 1中电流只有一条通道,在15.3 2中电流有二条通道。 4.像图 15.3 1那样,电流只有 _条通道的连接方式叫串联;像图 15.3 2那样,电流有 _条通道的连接方式叫_联。一多并