《“贝”的故事》ppt课件.ppt

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第第1 1课时课时看图猜字看图猜字日日网网贝贝龟龟说一说:你是怎么猜出这些字的呢?说一说:你是怎么猜出这些字的呢?我们的祖先为了记录事情,我们的祖先为了记录事情,用尖锐的东西在龟甲和兽骨上用尖锐的东西在龟甲和兽骨上模仿事物的形状刻画出来就形模仿事物的形状刻画出来就形成了成了“甲骨文甲骨文”。甲骨文距今。甲骨文距今有三千多年的历史了,是中国有三千多年的历史了,是中国最古老的一种文字。最古老的一种文字。3 3 “贝贝”的故事的故事结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:“日日”要写得扁而宽,第五笔是要写得扁而宽,第五笔是悬针竖,要写在竖中线上。悬针竖,要写在竖中线上。jiji甲甲独体字独体字丨丨结构:结构:部首:部首:书写指导:书写指导:上半部分的笔顺是上半部分的笔顺是“竖、横折、竖、横折、横折、点、横钩横折、点、横钩”,下面的,下面的“月月”字第一撇变成竖。字第一撇变成竖。骨骨上下上下骨骨初读课文初读课文借助拼音读准字音,不认识的字查字典。借助拼音读准字音,不认识的字查字典。读通句子,不唱读,不回读,标出自然读通句子,不唱读,不回读,标出自然段序号。段序号。想一想:读了课文,你知道了

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