1+X【专业能力】与【职业技能】【专业能力】与【职业技能】实训指导课程设计：实训指导课程设计：1通过本任务学习，应能通过本任务学习，应能:知识目标：知识目标：1 1、巩固防护用品的穿戴知识；、巩固防护用品的穿戴知识；2 2、了解腻子的种类，作用。、了解腻子的种类，作用。能力目标：能力目标：1 1、熟悉常用工具的使用与选用熟悉常用工具的使用与选用 2 2、掌握原子灰的刮涂与打磨的操作方、掌握原子灰的刮涂与打磨的操作方法与注意事项。法与注意事项。情感目标：提高学生的参与意识、责任感、团情感目标：提高学生的参与意识、责任感、团队合作精神；激发学生爱岗敬业的情怀，养成队合作精神；激发学生爱岗敬业的情怀，养成良好的职业习惯。良好的职业习惯。一、学习目标示范教学法示范教学法学习引导学习引导资料查阅资料查阅注意注意/安全安全操作步骤操作步骤测评测评学习目标学习目标2案例分析案例分析学习引导学习引导资料查阅资料查阅注意注意/安全安全操作步骤操作步骤测评测评学习目标学习目标二、案例分析工作情境描述：一台科鲁兹右车门凹陷，经过钣金恢复需要修一台科鲁兹右车门凹陷，经过钣金恢复需要修补。补。3分组进行分组进行
