大班社会大班社会爱的印记爱的印记执教人：王婷婷执教人：王婷婷 合肥幼教集团高新区第三幼儿园合肥幼教集团高新区第三幼儿园第四届全国信息技术与教育创新融合展示第四届全国信息技术与教育创新融合展示PART 1设计意图设计意图PART 2活动目标活动目标PART 5PART 6活动实施活动实施CONTENTS目 录PART 7活动反思活动反思PART 4PART 3活动准备活动准备活动重难点活动重难点活动过程活动过程活动设计意图PART 1 3 本次教育活动的目的是孩子们需要从小懂得爱妈妈、关心妈妈，懂得自己实际的行为来表达、关心妈妈及他人。2 指南中社会领域：人际交往方面中目标指出：“关心尊重他人”。具体的教育建议是：“关心尊重他人，关心对待自己的父母、长辈、家人”1 教育总是来源于生活中的随机教育。肚脐是母亲和孩子身体以及情感维系的印记，那么现在的孩子感受着来自家庭的各方面宠爱，凡事喜欢以自我为中心，只习惯接受别人的关心爱护。活动目标PART 2知识目标：了解肚脐的作用，知道肚脐是妈妈和宝宝的生命关系。技能目标：尝试用自己的方式表达对妈妈的爱，知道关心体贴妈妈。情感目标：体验妈妈孕育自己
