语言学 行为主义与结构主义行为主义 BehaviourismPage 3行为主义概念n行为主义认为,学习是刺激与反应的联结,有机体接受外界的刺激,然后作出与此对应的反应,这种刺激与反应之间的联接(S-R)就是所谓的学习。早期的行为主义完全否认内部心理活动的作用,而且认为心理活动是无法进行研究的,因此被称为“暗箱”。Page 4行为主义理论的代表人物n行为主义理论早期的代表人物有桑代克(Edward L?Thordike)、华生(John Watson),新行为主义的代表人物是斯金纳(B.F.Skinner)等。Page 5n例如:吉尔与杰克沿着小路在走,吉尔饿了并看到树上的苹果,她发出一个声音。杰克接着跳过里吧,爬上树,摘下苹果,递给吉尔,吉尔便迟到了苹果。这一系列的行为可以分为三个部分:“A言语行为以前的实际事项;B言语;C语言行为以后的实际事项。“A项主要说明,吉尔饿了,同时光波从苹果那里反射到她的眼睛,她自己不能去摘到苹果,她的身边有杰克,这些是说话人的刺激。C项主要是说明,杰克听到吉尔的话,他去摘下了苹果,并把苹果给了吉尔,这些是听话人的反应公式S-r.s-RPage 6n我们