第三课第三课 做大自然的朋友做大自然的朋友 第1课时 人类的责任导入新课导入新课 一个公共牧场，有若干牧民在放牧。每个牧民都有两种选择：一是大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载能力相适应；二是尽可能多地增加自己拥有的牲畜头数。假如你是一位牧民，你会作出怎样的选择？简要说明你的选择理由。我如果是一位牧民，会作出第一种选择，使牲畜的数量与牧场的承载力相适应，而不能只顾眼前收益，破坏了生态环境，最终自食苦果。学习目标学习目标1、理解我们为什要做大自然的朋友。2、了解人类面临的问题和应对这些问题的唯一选择。3、理解可持续发展的含义、要义、要求。1棵50年树龄的大树的综合价值是19.6万美元。它的功能包括：产生氧气，吸收有毒气体，增加土壤肥力，涵养水源，为鸟类提供繁养场所等。讲授新课讲授新课 如 果 1棵 50年树龄的大树被砍伐，可以制成60008000双 筷子，价值不到40美元。一双筷子引发的思考：我们该不该砍树？为什么？一、做大自然的朋友的原因一、做大自然的朋友的原因一 我们不应该砍树。因为我们要做大自然的朋友：大自然养育了人类，大自然是人类的朋友；人类在索取和享用大自然中
