分数的初步认识分数的初步认识第第1课时课时三年级上册（西师大版本）三年级上册（西师大版本）教学目标教学目标：1.能结合具体情境，初步理解分数的能结合具体情境，初步理解分数的意意义。义。2.通过操作等活动，初步认识通过操作等活动，初步认识几分之一几分之一和几分之几和几分之几，知道，知道分数的各部分名称分数的各部分名称，会认、读、写简单的分数会认、读、写简单的分数。3.体会分数在生活中的重要性，激发学体会分数在生活中的重要性，激发学生学习数学的积极性生学习数学的积极性。教学重难点：教学重难点：重点重点：认识几分之一和几分之几，认识几分之一和几分之几，知道分数的各部分名称，知道分数的各部分名称，会认、读、写简单的分数。会认、读、写简单的分数。难点难点：理解分数的意义理解分数的意义。同同学学们们他他是是谁谁？欢迎来到花果山欢迎来到花果山孩子们，现在妈孩子们，现在妈妈只有一个妈只有一个 怎么分？怎么分？我是哥哥，我要我是哥哥，我要多分点多分点我是弟弟，我是弟弟，我应该多我应该多分点分点表示平均分表示表示平均平均分分2 总的份数总的份数1其中的其中的1 1份份读作：二分之一读作：二分之一1、先想一
