第3章 视听教学媒体学习目标理解教学媒体的基本概念 了解常用教学媒体的基本工作原理123了解教学媒体的基本类型、特点和作用4理解各种视听教学媒体的教学方式及特点3.1 教育传播媒体3.1.1 媒体的概念什么是媒体？什么是媒体？表现形式？表现形式？什么时候用到它？什么时候用到它？起什么作用？起什么作用？3.1 教育传播媒体o媒体（Media）一词源自拉丁语“Medium”，意为两者之间。是指信息传播过程中，信源与信宿之间的中介物，即存载并传递信息的载体和物质工具。广义上讲，媒体还包括信息从信源到信宿中所使用的一切技术手段。信源信源 编码编码 信道信道 译码译码 信宿信宿广义上的媒体广义上的媒体麦克卢汉的媒体观o媒体是人的延伸。媒体是人的延伸。o媒体即讯息。媒体即讯息。o媒体有媒体有“冷冷”、“热热”之分。之分。Marshall McLuhan，19111980，被誉为信息，被誉为信息社会、电子世界的社会、电子世界的“圣人圣人”、“先驱先驱”和和“先知先知”。1 1、媒体是人的延伸、媒体是人的延伸o登高而招，臂非加长也，而见者远。顺风而登高而招，臂非加长也，而见者远。顺风而呼，声非加疾也，
