论语选读《知其不可而为之》教案(用)课件.ppt

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人生不如意事常十八九,在经历坎坷之人生不如意事常十八九,在经历坎坷之后,再回顾一路走来的情景,有一种感动叫后,再回顾一路走来的情景,有一种感动叫执着,有一份收获叫顽强。执着,有一份收获叫顽强。在执着与顽强之在执着与顽强之间,透出一种间,透出一种“知其不可而为之知其不可而为之”的勇气的勇气。正是这种勇气成就了人生的辉煌。今天,我正是这种勇气成就了人生的辉煌。今天,我们沿着历史的河流,追溯到们沿着历史的河流,追溯到“知其不可而为知其不可而为之之”的精神源头。的精神源头。教学目标:教学目标:1、领会孔子强烈的社会的责任感。、领会孔子强烈的社会的责任感。2、掌握、掌握“弑、之、津、为、是、食、见、弑、之、津、为、是、食、见、丈人丈人”在文中的含义。在文中的含义。3、了解中国隐士文化和、了解中国隐士文化和“知其不可而为之知其不可而为之”的精神品质。的精神品质。4、背诵、背诵18.5、18.7章中章中“子路曰子路曰”到结尾到结尾的部分和的部分和9.9。子路曾说孔子子路曾说孔子“迂迂”(13.3),庄子的),庄子的渔父渔父中的渔父其实也觉得孔子中的渔父其实也觉得孔子“迂迂”,本,本课中的接舆、长沮

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