于鸿剑于鸿剑2016-11-112016-11-11检索梳理词汇检索梳理词汇形成策略形成策略复复习课使用使用策略策略n形象化形象化n便于存储于长期记忆便于存储于长期记忆n建构复习图示，全套建构复习图示，全套 教材总体梳理教材总体梳理n调动创造力调动创造力作用作用制定规划制定规划复现文本复现文本自主会话自主会话构建语法网络构建语法网络梳理目标梳理目标n回顾与整理回顾与整理n建立知识间的联系建立知识间的联系概概念念特点：特点：知识概括性地整理和知识概括性地整理和加深，形成新的认知加深，形成新的认知结构，使之获得系统结构，使之获得系统提高提高 任务：任务：u达到课标的二级要求达到课标的二级要求u知识的整理、归纳、总结知识的整理、归纳、总结 运用、提升运用、提升 u强化读写训练，提升综合强化读写训练，提升综合 语用能力。语用能力。思维导图思维导图（复习课）（复习课）托尼托尼巴赞巴赞思维导图是非常理想的话题呈现和思维导图是非常理想的话题呈现和复习复习工具。工具。询问原因及回答询问原因及回答一般现在：一般现在：Whybecause描述现在描述现在现在进行时现在进行时be+doing讲述计划讲述计划
