六年级数学上册2.1有理数-教学课件.ppt

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第二章有理数及其运算1有理数一、具有相反意一、具有相反意义义量的表示量的表示在表示具有相反意在表示具有相反意义义的量的量时时,把其中一个量把其中一个量规规定定为为正的正的,用用_来表示来表示,而把与而把与这这个量意个量意义义相反的量相反的量规规定定为为_的的,用用_来表示来表示.正数正数负负负负数数二、有理数二、有理数1.1.有理数的概念有理数的概念(1)(1)整数可分整数可分为为:_:_、0 0、_._.(2)(2)分数可分分数可分为为:_:_、_._.(3)(3)有理数有理数:_:_和和_统统称称为为有理数有理数.正整数正整数负负整数整数正分数正分数负负分数分数整数整数分数分数2.2.有理数的分类有理数的分类(1)(1)按定义按定义,有理数可分为有理数可分为:零零负负整数整数分数分数正分数正分数负负分数分数(2)(2)按正、负按正、负,有理数可分为有理数可分为:零零负负整数整数正分数正分数负负分数分数负负有理数有理数【思维诊断思维诊断】(打打“”“”或或“”)”)1.1.上升上升5m,5m,记记作作+5m,+5m,则则下降下降5m5m记记作作-5m.-5m.()()2.2.一个有理

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