顾炎武顾炎武1 1、熟读课文,了解课文大意。熟读课文,了解课文大意。2 2、了解顾炎武、了解顾炎武“文须有益于天下文须有益于天下”、著书、著书贵独创、立身贵务实等思想,体会其贵独创、立身贵务实等思想,体会其“经经世致用世致用”学术精神的历史意义和现实意义。学术精神的历史意义和现实意义。3 3、积累文言知识和文言词语。、积累文言知识和文言词语。学习要点学习要点顾炎武顾炎武原名绛,字忠清。明亡原名绛,字忠清。明亡后改名炎武,称亭林先生,后改名炎武,称亭林先生,字宁人,亦自署蒋山佣。学字宁人,亦自署蒋山佣。学者尊为亭林先生。江苏昆山者尊为亭林先生。江苏昆山人。他为国家做出了巨大贡人。他为国家做出了巨大贡献。参加抗清斗争,后来致献。参加抗清斗争,后来致力于学术研究。力于学术研究。“清学清学”开山始祖开山始祖“通儒通儒”顾炎武顾炎武 顾炎武被称作是清朝顾炎武被称作是清朝“开国儒师开国儒师”、“清学开山清学开山”始祖,是明末清初著名的经始祖,是明末清初著名的经学家、史地学家、音韵学家。他一生辗转,学家、史地学家、音韵学家。他一生辗转,行万里路,读万卷书,开创一种新的治学行万里路,读万卷书,开创一种