100以内的加法和减法进位加课题引入课题引入1.口算，并说说自己的算法。5+34=63+7=9+84=38+50=2.用坚式计算。32+6=5+43=24+61=32+37=326+3838543+48482461+85853237+696939709388教学新知教学新知一、创设情境，激情引入。根据图中的信息，你能提出什么数学题?二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?列出算式:35+37=。教学新知教学新知二、操作探究，学习新知。你想用什么办法算出得数?小组合作来试一试吧!（1）用小棒摆。35+37=72（2）列竖式计算。教学新知337+25个位上5加7得12，向十位进1，个位写2。337+72511课堂小结:笔算加法时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进“1”。知识点：计算两位数加两位数（进位）时，列竖式计算时相同数位要对齐，从个位加起，个位满十向十位进一。【例】竖式计算：54+38=知识梳理5438+921小结：写竖式时要数位对齐，从个位算起。个位4加8得12，个位上写2，向十位进1，十位上5加3，再加个位进来的1，得9。92小练习1.下面计算正确吗，把错误改正过
