《扬州慢》市级优质课一等奖ppt课件.pptx

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扬扬州州慢慢腰腰缠缠十十万万贯贯,骑骑鹤鹤上上扬扬州州天下三分明月夜,二分无赖是扬州。扬扬州州富富庶庶甲甲天天下下扬扬州州慢慢 学习目标:1 1、体会作者蕴涵在作品、体会作者蕴涵在作品中抚今追昔的哀思及中抚今追昔的哀思及“清冷清冷”的意境。的意境。2 2、学习情景交融,虚实、学习情景交融,虚实结合等写作手法。结合等写作手法。一、预习检测一、预习检测1.1.淳淳熙丙申熙丙申至日至日2.2.夜雪初夜雪初霁霁 3.3.荠麦荠麦弥望弥望 4.4.予怀予怀怆然怆然 5.5.黍离黍离之悲之悲6.6.解鞍解鞍少驻初程少驻初程7.7.废池废池乔木乔木 8.8.杜郎杜郎俊赏俊赏9.9.算算而今而今10.10.难难赋赋深情深情 冬至冬至借指故国之思借指故国之思眼光很高的鉴赏眼光很高的鉴赏料想料想天由雪转晴天由雪转晴满眼满眼悲伤的样子悲伤的样子下马下马被战争破坏而未恢复的城池被战争破坏而未恢复的城池写写扬州慢词前小序交代了什么内容?二、自主研修二、自主研修淳熙丙申至日,予过维扬。淳熙丙申至日,予过维扬。主题主题 感情感情基调基调夜雪初霁,荠麦弥望。入其夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,城,则

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