部编教材最新ppt课件:古诗三首.ppt

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译:指疏通诗歌大意;译:指疏通诗歌大意;读:反复诵读、揣摩品味;读:反复诵读、揣摩品味;悟:理解诗歌内涵;悟:理解诗歌内涵;诵:在理解的基础上用朗诵:在理解的基础上用朗 读再现作者的情感。读再现作者的情感。介绍四字学习法介绍四字学习法译、读、悟、诵译、读、悟、诵望岳望岳钱塘湖春行钱塘湖春行登飞来峰登飞来峰望望岳岳杜甫东东岳岳:(座落在山东省中部,座落在山东省中部,为中国五岳之首,古为中国五岳之首,古称称“岱宗岱宗”,海拔海拔15451545米,米,泰山在中国的政泰山在中国的政治、文化历史上占有治、文化历史上占有很高的地位,它是历很高的地位,它是历朝统治者祭天的场所朝统治者祭天的场所.)泰泰山山 杜甫杜甫(712-770),字子,字子美,美,是我国文学史上杰出是我国文学史上杰出的的现实主义诗人现实主义诗人。其诗显示了唐代由开元其诗显示了唐代由开元盛世转向分裂衰微的历史盛世转向分裂衰微的历史过程,故被称为过程,故被称为“诗史诗史”。诗风诗风“沉郁顿挫沉郁顿挫”,诗人被看作一代诗宗,被诗人被看作一代诗宗,被誉为誉为“诗圣诗圣”。有有杜工部集杜工部集传世。传世。望岳岱岱宗宗/夫如何,齐鲁夫如何

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