教学目标：教学目标：n体会作者在短文中含蓄表达的特殊心境，理解苏轼体会作者在短文中含蓄表达的特殊心境，理解苏轼的人格魅力。的人格魅力。n掌握文言常见实词、虚词。掌握文言常见实词、虚词。n了解全文的内容。疏通文意，学习凝练含蓄、流畅了解全文的内容。疏通文意，学习凝练含蓄、流畅自如的语言风格。自如的语言风格。苏苏 轼轼n江城子江城子密州密州出猎出猎n水调歌头水调歌头明明月几时有月几时有n浣溪沙浣溪沙山下山下兰芽短浸溪兰芽短浸溪写作背景写作背景 元丰二年，苏轼由于和当时主张变元丰二年，苏轼由于和当时主张变法的王安石政见不同，作诗讽刺新法，法的王安石政见不同，作诗讽刺新法，被捕下狱。出狱后，被贬为黄州团练副被捕下狱。出狱后，被贬为黄州团练副使。这是一个有职无权的闲差，于是他使。这是一个有职无权的闲差，于是他在郡城旧营地的东面开荒种地，有时游在郡城旧营地的东面开荒种地，有时游乐于山水间，咏唱江山，感怀英雄，抒乐于山水间，咏唱江山，感怀英雄，抒发郁闷心情。这一时期，写下了许多动发郁闷心情。这一时期，写下了许多动人的散文和词，如有名的人的散文和词，如有名的赤壁赋赤壁赋、念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古等
