一、班级情况介绍一、班级情况介绍通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已养成。他们的自理参加集体活动,良好的生活习惯已养成。他们的自理能力和劳动能力也明显提高,他们能选择自己喜欢的、能力和劳动能力也明显提高,他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服,能不影响别人安静的入睡,在劳动适合自己的衣服,能不影响别人安静的入睡,在劳动中也表现出一定的责任感。中也表现出一定的责任感。_在性格方面,有些幼儿胆子较小。进步比较大的有;在性格方面,有些幼儿胆子较小。进步比较大的有;_、_、不善于与人沟通,不懂得自我保护,有事放在自己心里。、不善于与人沟通,不懂得自我保护,有事放在自己心里。在倾听习惯上,幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比在倾听习惯上,幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比较多。在学习活动中,幼儿爱学好问,有极强的求知欲望;较多。在学习活动中,幼儿爱学好问,有极强的求知欲望;能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系;能割据周围事