科尔伯格的科尔伯格的儿童道德发展阶段理论儿童道德发展阶段理论 评析评析让让皮亚杰皮亚杰 Jean PiagetJean Piaget(1896.8.91980.9.16)瑞士人近代最有名的儿童心理学家道德发展心理学的创始人 劳伦斯劳伦斯科尔伯格科尔伯格 Lawrence Kohlberg Lawrence Kohlberg （1927.10.251987.1.1）美国儿童发展心理学家,他继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，提出了“道德发展阶段”理论，在国际心理学界、教育界引起了很大反响。在什么时候，一个人不服从法律和法定权威，但从道德上是有道理的?道德认知发展道德认知发展1016 岁学童道德思维与判断方式之发展岁学童道德思维与判断方式之发展 道德两道德两难故事故事 1.海先生应该偷药吗？为什么？2.海先生偷药是对的还是错的？为什么？3.海先生有责任或义务去偷药吗？为什么？4.人们竭尽所能去挽救另一个人的生命是 不是很重要?为什么?5.海先生偷药是违法的。他偷药在道义上是否错误?为什么?6.仔细回想故事中的困境，你认为海先生最负责任的行为应该是做什么?为什么?习俗道德水平习俗道德水平前习俗
