1、物理 九年级第十三章 内能分子热运动1、知道一切物质的分子都在不停的做无规则的运动和分子热运动。2、知道分子之间存在着相互作用力。3、能识别扩散现象，并能用分子运动论的观点进行解释 。v学习目标1、知道一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。2、分子之间存在着相互作用力。v重点难点1、物质的构成。2、分子热运动。v 学习内容一 v阅读课本 P2-P4文字内容与插图，基本概念、定义，用红笔作上记号。 v学习指导1、常见的物质是由极其微小的粒子 _ 、 _构成的。一般分子的直径只有 _米。人们通常用 _为单位来量度分子。 _可以帮助我们观察到分子。 分子 原子 百亿分之几 10 10m 电子显微镜
2、 2、不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫 _。扩散 v 自学检测v3、扩散现象可以发生在_、 _、 _之间。 v4、由于分子的运动跟 _有关，所以这种无规则运动叫 _。 固体 液体 气体 温度 分子的热运动 v 自学检测v1、花开了，我们v可以闻到花的香味，是因为什么？可能是因为构成花朵的某些物质进入了我们的鼻子，所以我们才能闻到香味。猜想一下，这种现象说明了什么？说明花朵可能是由很 小 的物质构成的，这些物质是 运动的 。v 合作探究v在生活中，还有哪些运动与这种情况v相似，请大家讨论后举例。比如：饭菜的香味，鞭炮燃放后的硝烟味等。2、这些味道我们只能闻到，无法看到，但人们可以通过物体的一些宏观表现来推断这些运动，观察演示实验 13.1 2，老师演示实验，提醒同学们观察实验现象，这个现象说明了什么？ v 合作探究v想一想：在这个实验中，为什么要把空气放在上面的瓶子中，而把二氧化氮气体放在下方？如果反过来放，会对实验结果造成什么影响？v答：二氧化氮的密度比空气 大，如果把它放在上面，可能是因为它密度 大于 空气才降到下面的瓶子中。不能得到正确的结论。v 合作探究瓶子内的气体混到一起，最后颜色变得均匀。这个现象说明分子是运动的。
