精品课程建设总结精品课程建设总结幼儿园课程与教育活动设计幼儿园课程与教育活动设计汇报人：梁晓兰汇报人：梁晓兰 幼儿园课程与教育活动设计幼儿园课程与教育活动设计自被评为自被评为省级精品课程以来，在学校和系部领导的高省级精品课程以来，在学校和系部领导的高度重视和关怀下，课程组全体教师共同努力，度重视和关怀下，课程组全体教师共同努力，严格对照省级精品课程评价指标，从多方入严格对照省级精品课程评价指标，从多方入手开展课程建设工作。建设中坚持以理论教手开展课程建设工作。建设中坚持以理论教育为指导，大力突出实践教学，强化学生幼育为指导，大力突出实践教学，强化学生幼儿园教育实践能力的养成。儿园教育实践能力的养成。一、课程设置建设一、课程设置建设 幼幼儿儿园园课课程程发发展展到到今今天天，出出现现了了巨巨大大的的变变革革，各各种种课课程程模模式式不不断断呈呈现现。为为了了使使学学生生尽尽快快掌掌握握各各种种必必需需技技能能，我我们们在在课课程程设设置置上上经经历历了了由由分分科科到到整整合合再再到到分分科科的的课课程程模模式式，同同时时突突出出以以职职业业能能力力培培养养为为重重点点，加加大大课课程程
