第七章第七章幼儿园教学活动幼儿园教学活动本章内容提要本章内容提要幼儿园教学活幼儿园教学活动动概述概述幼儿园教学活幼儿园教学活动动的构成要素与的构成要素与教学原教学原则则幼儿园常用的教学手段和方法幼儿园常用的教学手段和方法幼儿园教学活幼儿园教学活动动的的设计设计、组织组织与指与指导导第一节第一节幼儿园教学活动概述幼儿园教学活动概述一、幼儿园教学活动的涵义一、幼儿园教学活动的涵义1.1.涵义：涵义：教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，根据幼儿园教育目标、有目的、有根据幼儿园教育目标、有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习，计划地组织和指导幼儿主动学习，以增进幼儿对周围环境的认识，培以增进幼儿对周围环境的认识，培养学习兴趣，帮助幼儿获取有利于养学习兴趣，帮助幼儿获取有利于其身心发展的经验的活动。其身心发展的经验的活动。2.2.涵义的理解涵义的理解“教教”和和“学学”构成的双边活动；构成的双边活动；以幼儿学习直接的知识和经验为主；以幼儿学习直接的知识和经验为主；幼儿园教学活动是教师创造和体验幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程；的过程；教学是实现课程目标的重要手段教
