16 16 庆庆祝奥林匹克运动复兴祝奥林匹克运动复兴2525周年周年R R八年级语文下册八年级语文下册1.1.朗读课文，理清课文的思路，了解奥林匹克精神朗读课文，理清课文的思路，了解奥林匹克精神的内涵与价值。的内涵与价值。2.2.欣赏文章的语言特色，把握演讲的语气特点。欣赏文章的语言特色，把握演讲的语气特点。3.3.深入理解奥林匹克精神在全世界强大的生命力、深入理解奥林匹克精神在全世界强大的生命力、感染力和塑造力，热爱体育运动。感染力和塑造力，热爱体育运动。学习目标学习目标新课导入新课导入点击图片播放经典战争电影片段经典战争电影片段拯救大兵瑞恩拯救大兵瑞恩北京奥运会开幕式的视频片段北京奥运会开幕式的视频片段点击图片播放走近作者走近作者 皮埃尔皮埃尔顾拜旦顾拜旦，法国教育，法国教育家，家，18961896年创办现代奥运会，开年创办现代奥运会，开始了体育活动家的生活。始了体育活动家的生活。他担任国际奥委会主席之职他担任国际奥委会主席之职长达长达2727年之久，终生倡导奥林匹年之久，终生倡导奥林匹克精神，被誉为克精神，被誉为“奥林匹克之父奥林匹克之父”。背景资料背景资料 顾拜旦在为现代奥林匹
