部编版五年级语文下册《语文园地六》优秀ppt课件.pptx

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语文语文园地六园地六第第1 1课时课时第第2 2课时课时交流平台交流平台第第1 1课时课时了解人物的思维过程了解人物的思维过程田忌赛马田忌赛马中的孙膑:中的孙膑:他先分析了当时赛马双方的具体情况:田忌他先分析了当时赛马双方的具体情况:田忌同齐威王和贵族们的马脚力相差不多,而且能分同齐威王和贵族们的马脚力相差不多,而且能分成上、中下三等。于是,他想到可以通过合理安成上、中下三等。于是,他想到可以通过合理安排马的出场顺序,取得三局两胜的结果。排马的出场顺序,取得三局两胜的结果。跳水跳水中的船长:中的船长:他知道孩子在高高的横木上,无论是继他知道孩子在高高的横木上,无论是继续往前还是往回走,随时都有可能摔在硬邦续往前还是往回走,随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上。结合船上的各种情况,他立即邦的甲板上。结合船上的各种情况,他立即决定用枪逼孩子跳水,这也是当时唯一可行决定用枪逼孩子跳水,这也是当时唯一可行的方法。的方法。生活中遇到问题时,正确的解决方法是:生活中遇到问题时,正确的解决方法是:分析当时的条件分析当时的条件寻找适宜的对策寻找适宜的对策解决问题解决问题词句段运用词句段运用读下面的词语,注意

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