学习目标学习目标1.1.初步掌握人物肖像、语言、动作、心理初步掌握人物肖像、语言、动作、心理 描写方法的要点。描写方法的要点。2.2.掌握抓住人物特点来写人物的写作技巧。掌握抓住人物特点来写人物的写作技巧。3.3.培养学生细致观察、生动描写人物个性培养学生细致观察、生动描写人物个性 特点的能力特点的能力文题展示文题展示 请写一篇写人的文章,要求:题目自请写一篇写人的文章,要求:题目自拟,主题鲜明,内容具体,人物个性鲜明,拟,主题鲜明,内容具体,人物个性鲜明,思路清晰,不少于思路清晰,不少于600600字。字。写作导航写作导航 记叙文除了要记事,也常常要描写人物。每记叙文除了要记事,也常常要描写人物。每个人都有不同的个性特点,有人内向,有人泼辣;个人都有不同的个性特点,有人内向,有人泼辣;有人粗犷,有人细腻;有人幽默,有人朴实。写人有人粗犷,有人细腻;有人幽默,有人朴实。写人要细心观察,认真比较,抓住人物的个性特征,把要细心观察,认真比较,抓住人物的个性特征,把“这个人这个人”写写“活活”,写成,写成“他他”自己。可以从人自己。可以从人物的外貌、语言、动作、心理各方面入手,找出人物的外貌