微微课课制制作作基基础础培培训训通用版通用版初 步 认 知1.微课的微课究竟是什么？是教学视频？是在线教学视频？是包含视频的一节课？有配套的在线教学环节？有线下的配套教学活动？焦建利教授对微课的定义“微课”是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频（5-10分钟）为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频在线教学视频。“微 课”的 定 义 与 内 涵微课越来越热！黎加厚教授宣称：微课(程)设计是21世纪教师技能 引子微课各级征集评比会议研讨科研课题教学论文教学实验微课长什么样？微课制作容易吗？怎样做出好微课？4,000余个视频2亿次浏览量/年3万间教室使用一个人的教学震动了世界（2 0 1 1)我怎么也解释不清的知识点，可汗通过短短10分钟的视频，就让孩子们融会贯通。简直难以置信！可汗的TED演讲视 频 重 塑 教 育8可 汗 式“微 课”的 特 点完全是教师个体劳动开发者开发者帮助学生个体的自主学习目标对象目标对象通常在10分钟以内视频长度视频长度教师不出现在视频中视频中完全是写写画画画面特点画面特点可 汗 学 院 给学习带来变革这是我第一次笑着做导数题。相较于一个满脸苦相
