第一层次第一层次是狭义的学会学习：指学生掌握运用学习策论、方法和技巧，养是狭义的学会学习：指学生掌握运用学习策论、方法和技巧，养成良好的学习习惯，提高学习效率的过程。成良好的学习习惯，提高学习效率的过程。第二层次第二层次是是指学生充分发挥主体作用，积极培养学习意志力，自主、自是是指学生充分发挥主体作用，积极培养学习意志力，自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、方法和技术。觉地调控学习情绪和学习策略、方法和技术。第三层次第三层次是广义的学会学习：学习主体在开放的学习环境中，积极主动自是广义的学会学习：学习主体在开放的学习环境中，积极主动自由地学习。由地学习。一、一、“学会学习学会学习”的概念解读的概念解读“学会学习学会学习”包含这样几个方面：包含这样几个方面：方法与技巧方法与技巧 兴趣与习惯兴趣与习惯 策略与思维策略与思维 开发潜能与实践开发潜能与实践 向社会的推延向社会的推延 一、一、“学会学习学会学习”的概念解读的概念解读终身学习理论终身学习理论 发现学习与教学理论发现学习与教学理论创造性学习理论创造性学习理论 建构主义学习理论建构主义学习理论素质教育理论素质教育理论 元认知理论元认知
