加涅的信息加工理论加涅的信息加工理论制作人：王安虹制作人：王安虹 吴永奇吴永奇 本章重难点信息加工的一般原理信息加工系统加涅信息加工过程加涅的九段教学法加涅的学习的分类 3 31 12 4 3 3 3 3加涅简介加涅（19162002）是美国加利福尼亚大学教授，被公认为当今美国第一流的教育心理学家和学习实验心理学家。加涅的主要著作有学习的条件、教学设计原理、知识的获得等加涅（19162002）信息加工的一般原理 信息加工理论认为:无论有生命的（人）或人工的（计算机）信息加工系统都是操作符号的。符号式模式，如语言、标记、记号等。在信息加工系统中，符号的功能是代表、标志或指明外部世界的事物。一些符号通过一定联系而形成符号系统。符号和符号构建外部事物的内部表征。信息加工系统信息加工系统是由感受器、效应器、记忆、和加工器组成的。感受器接收外界信息，效应器作出反应。信息加工系统都以符号结构来标志其输入输出。加涅信息加工理论概述 加涅的信息加工理论的基本理论认为:无论人还是机器对信息的加工都是符号形式的。加工的过程是在刺激到反应刺激到反应之间。在对此进行研究的基础上建立起了信息加工模型。并以此为依
