命题与证明命题与证明本课内容本节内容2.2湘教版数学八年级上册命题与证明 前面我们学习了许多有关三角形的概念前面我们学习了许多有关三角形的概念 (如三角形、等腰三角形、等边三角形以如三角形、等腰三角形、等边三角形以及三角形的高线、中线、角平分线等及三角形的高线、中线、角平分线等)湘教版数学八年级上册命题与证明如:如:三角形的一边与另一边的延长线所组成三角形的一边与另一边的延长线所组成的角叫作三角形的外角的角叫作三角形的外角.不在同一直线上的三条线段首尾相接所不在同一直线上的三条线段首尾相接所构成的图形叫作三角形;构成的图形叫作三角形;ABCD湘教版数学八年级上册命题与证明 像这样,对一个概念的含义加以描述说明或像这样,对一个概念的含义加以描述说明或作出明确规定的语句叫作这个概念的定义作出明确规定的语句叫作这个概念的定义.例如:例如:“把数与表示数的字母用运算符号连把数与表示数的字母用运算符号连接而成的式子叫作代数式接而成的式子叫作代数式”是是“代数式代数式”的定义的定义.“同一平面内没有公共点的两条直线叫作平同一平面内没有公共点的两条直线叫作平行线行线”是是“平行线平行线”的定义的定义