中学教育科研案例分析华南师大教科院课程与教学系李志厚幻灯片PPT 精品文档精品文档优质优质文档文档 仅仅供学供学习习 精品文档精品文档优质优质文档文档 仅仅供学供学习习 教学的艺术不仅在于传授本领，而更重要的是善于鼓励、唤醒和鼓舞。德第斯多惠 内容的框架n从?追求卓越?等书谈起n中学教师做研究的根本思路n“中学隐性课程与学生素质开展课题案例n中学教师怎样形成和表述研究成果n中学教育科研应注意的几个方面 几个值得思考的问题 思考10分钟：一篇好的论文或其他研究成果具有哪些特征？要使自己成果具备这些特征，我们需要做些什么？我们自己做研究时，往往会注意哪些方面，容易忽略哪些方面？我们如何选择研究的视角和方法？举例1：阅读与解读n徐碧美：?追求卓越教师专业开展案例研究?n李志厚：?教师校本学习论?n王金战等：?英才是怎样造就的?1王金战“班级学习共同体的案例分析n班训的形成犯其至难，图其致远n集体愿景确实立大虚小实n“班级学习共同体的建立全员班干n充分挖掘每个学生的潜力心态+方法+根底n正确处理师生之间的“有为与“无为的关系n积小胜为大胜，以空间换时间“日清学习法，7+18n因材施教，因人定标
