R五年级下册五年级下册第第1课时课时 分数的基本性质分数的基本性质(1)3.分数的基本性质分数的基本性质状元成才路三人分饼三人分饼三三毛毛家家有有三三兄兄弟弟，他他们们都都特特别别爱爱吃吃饼饼。一一天天，妈妈妈妈买买回回3 3张同样大小的饼，准备平均分给他们吃。张同样大小的饼，准备平均分给他们吃。一、故事引入一、故事引入,提出问题提出问题妈妈先把第一张饼平均分成两份，取出其中的一份给妈妈先把第一张饼平均分成两份，取出其中的一份给大毛；二毛看见了，说：大毛；二毛看见了，说：“太少了，我要吃两份。太少了，我要吃两份。”妈妈妈妈点点头，把第二张饼平均分成四份，取出其中的两份给二点点头，把第二张饼平均分成四份，取出其中的两份给二毛；三毛连忙说：毛；三毛连忙说：“我最小，我要比你们多吃一些，我要我最小，我要比你们多吃一些，我要吃四份。吃四份。”妈妈又点点头，把第三张饼平均分成了八份，妈妈又点点头，把第三张饼平均分成了八份，取出其中的四份给三毛。取出其中的四份给三毛。状元成才路拿出三张同样大小的正方形纸，分拿出三张同样大小的正方形纸，分别折一折，涂一涂，表示出别折一折，涂一涂，表示出 。二、小组合
