《-圆锥的认识》校本教研公开课ppt课件.pptx

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第第3单元单元圆柱与圆锥圆柱与圆锥课题课题1 圆锥的认识圆锥的认识自学指导(一):请同学们打开书认真看31页图,思考:1.这些物体的形状有什么共同点?2.你能尝试着画出来吗?这种立体图形你见过吗?上图中这些物体的形状有什么共同的特点?上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。情境导入你还见过哪些圆锥形的物体?自学指导(二):请同学们认真自学教材32页,对照自己准备的圆锥,找出圆锥的顶点(有几个?)、圆锥的高(有几条?)、圆锥的底面(有几个?)什么是圆锥的高?圆锥的高怎样测量呢?1.拿一个圆锥形的物体,观察它有哪些特征。圆锥的底面是个圆,侧面是一个曲面。底面侧面高展开后1个圆形只有1条1个曲面底面高hOr扇形顶点从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。二、探索新知当堂检测当堂检测一、填空。一、填空。1.圆锥的底是个(),从圆锥的顶点到底面()是圆锥的()。2.一个圆锥有()个面。它的侧面展开图是()形。二、判断。二、判断。1.圆锥的侧面是三角形。()2.圆锥只有一条高。()3.体积单位比面积单位大。()4.圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。()5.圆锥的侧面是一个曲面。()圆的距离高

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