小学教师资格证综合素质模块小学教师资格证综合素质模块一一-职业理念职业理念素质教育与全面发展教育素质教育与全面发展教育 素质教育素质教育 “素质教育”一词最早出现在教育研究1982年第10期中的德育过程的阶段说一文。文中的“素质教育”虽然仅仅指的是对学生的道德素质教育，有较大的局限性，但毕竟提出了“素质教育”这一名词。1985年，在讨论关于教育体制改革的决定时，时任国家教委副主任的柳斌曾提出过“素质教育”这个名词。1987年，贵州学院学报第2期发表了题为“人才素质与素质教育”的文章，这是报纸杂志的标题中最早出现“素质教育”一词。进入20世纪90年代，素质教育逐渐成为一个热门教育话题，引起教育界和全社会人士的热切关注。素质教育的内涵与外延（一）内涵素质教育是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神（重中之重）和实践能力为重点，造就”有理想、有文化、有纪律、有道德”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人（二）外延（范围）1、实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应当贯穿与学校教育、家庭教育和社会教育等
