15 文具的家新课导入新课导入给这些胡乱摆放的给这些胡乱摆放的文具寻找一个家。文具寻找一个家。学习目标1.1.认识认识“具、次具、次”等等 1313个生字和斤字旁，会写个生字和斤字旁，会写“文、次文、次”等等 7 7个生字。个生字。2.2.正确、流利地朗读课文；通过观察插图，联正确、流利地朗读课文；通过观察插图，联系生活经验，读好人物的对话。系生活经验，读好人物的对话。3.3.初步养成爱护文具的习惯。初步养成爱护文具的习惯。初读课文初读课文听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！会写字做上标记！点击听朗读点击听朗读我 会 认jcdinxnmipng具具文具t次次每次xi丢丢丢失z哪哪哪里jin斤斤每每新新新年每天ch平平平时su 她她她们些些一些仔仔仔细检检检查查查查看所所所有我 会 写wn结构 独体结构独体结构组词 文字文字语文语文文具文具笔顺造句 他翻开他翻开语文语文书，找到了那篇课文。书，找到了那篇课文。c结构 左右结构左右结构组词 几次几次再次再次次数次数笔顺造句 这次这次比赛，她赢得了第一名。比赛，她赢得了第一名
