古诗三首9趣味导入趣味导入趣味导入趣味导入 同学们古典诗歌中写景的诗句很多，每一首诗，都是一幅美丽的图画，那么今天我们学习的是哪些图呢？一起来看看吧！1.采用灵活多样的学习方法了解诗意，体会古诗的意境。（重点)2.有感情地朗诵古诗并尝试背诵古诗。（重点)3.想象诗句中描述的景象，感受诗人表达的对大自然的喜爱之情。（难点)整体感知整体感知整体感知整体感知第一课时暮江吟暮暮瑟瑟mmss暮暮读准字音读准字音读准字音读准字音暮暮吟吟mmynyn日暮日暮吟诵吟诵认准字形认准字形认准字形认准字形可怜：可爱。吟：古代诗歌体裁的一种。瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。词语解释词语解释词语解释词语解释 白居易（772年846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。课文感知课文感知课文感知课文感知朗读诗歌，注意节奏暮 江 吟白居易一道/残阳/铺/水中，半江/瑟瑟/半江/红。可怜/九月/初三/夜，露/似/真珠/月/似/弓。课文感知课文感知课文感知课文感知要求：读准字音、读通句子，注意诗歌的节拍。思考
