八年级上册八年级上册人民教育出版社人民教育出版社 教材分析教材分析 学情分析学情分析 教学过程教学过程说课构思说课构思 教学目标教学目标 重难点重难点 教法学法教法学法 板书设计板书设计 1、教材分析、教材分析 藏书票藏书票的定义的定义和起源和起源 藏书票藏书票的尺寸和的尺寸和形式形式藏书票的内容藏书票的内容 藏书票的藏书票的表现题材表现题材藏书票的藏书票的制作方法制作方法 本本节节课课选选自自人人民民教教育育出出版版社社八八年年级级上上册册第第二二单单元元读读书书、爱爱书书的的情情结结的的第第4节节课课，本本课课属属于于造造型型表表现现领领域域。学学生生通通过过学学习习了了解解藏藏书书票票的的起起源源、定定义义、形形式式、尺尺寸寸、内内容容、藏藏书书票票的的表表现现题题材材等等基基本本知知识识，感感受受藏藏书书票票的的文文化化内内涵涵。通通过过自自己己制制作作藏藏书书票票，培培养养学学生生的的创创作作能能力力和和审审美美情情趣趣。使使学学生生在在学学习习和和创创作作中中潜潜移移默默化化地地提提高高审审美美修修养养，陶陶冶冶审审美美情情操操，培培养养爱爱书、藏书的兴趣。书、藏书的兴趣。
