高三修改病句课件.ppt

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病句辨析与病句辨析与修改修改 辨析病句辨析病句 选择题选择题(客观题)客观题)语序不当语序不当搭配不当搭配不当成分残缺多余成分残缺多余结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明六大类型六大类型修改病句修改病句 主观题主观题(略略)一、语序不当一、语序不当1多多层层定定语语的次序不当。多的次序不当。多层层定定语语的次序一般的次序一般为为:表领属关系(谁的)或时间、处所的表领属关系(谁的)或时间、处所的指指代或数量的短语代或数量的短语动词或动词短语动词或动词短语形容形容词或形容词短语词或形容词短语名词或名词短语。名词或名词短语。另外,另外,带带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“的的”的定语前的定语前正例正例1 1:花园里花园里那几朵那几朵盛开的盛开的美丽的美丽的玫瑰花被人摘走了。玫瑰花被人摘走了。正例正例2 2:我们学校的我们学校的一位一位有经验的有经验的优优秀的秀的数学老师。数学老师。错错例例:为为了了了了解解产产品品的的质质量量,他他走走访访了了(许许多多)(本厂)(本厂)的的客客户户。改正:为了了解产品的质量,他走访了本厂的 许多客户。(带带“的的”的的定定语语放放在在不不

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