苏教版四年级下册加法交换律和结合律课件.ppt

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加法交换律和结合律加法交换律和结合律 学习目标学习目标1.理解并掌握加法的交换律和结合律。理解并掌握加法的交换律和结合律。2.初步体会应用加法运算律进行简便计算初步体会应用加法运算律进行简便计算的过程。的过程。例12828个男生在跳绳个男生在跳绳1717个女生在跳绳个女生在跳绳2323个女生在踢毽子个女生在踢毽子跳绳的有多少人?跳绳的有多少人?例12828个男生在跳绳个男生在跳绳1717个女生在跳绳个女生在跳绳2323个女生在踢毽子个女生在踢毽子28+1717+28=45(人)(人)=45(人)(人)跳绳的有多少人?跳绳的有多少人?28+1717+28=你还能写出类似这样的算式吗?你还能写出类似这样的算式吗?28+1717+28=你能用简洁的符号或字母将类似这样你能用简洁的符号或字母将类似这样的式子的意思概括表示出来吗?的式子的意思概括表示出来吗?如果用字母如果用字母a,b分别表示两个加数,可以怎样写?分别表示两个加数,可以怎样写?a+b=b+a两个数相加,交换加数位置,和不变。两个数相加,交换加数位置,和不变。加法交换律加法交换律 下面的等式符合加法交换律吗下面的等式符合加法交换律吗

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