学习型组织的建立法则综述.doc

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资源描述

1、学习型组织的建立法则综述【摘要】对学习型组织的研究是近来研究的重点。学习型组织的建设需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考几个方面。以下将分别分析。 【关键词】学习型组织 21 世纪是一个剧变中的新时代与新世界,人们面对的是一个知识经济时代。知识更新的加速与信息的爆炸,特别是信息技术日新月异的发展,使它渗透到人类生活的每一个角落中去,它既充满着危机,也带来巨大的契机。在这种形式下,各类组织,尤其是企业组织,为了适应这种迅猛的变化,以便能在新环境中有效的生存和发展,就必须不断的进行自我调整与改造,这就要求企业组织成为一个学习型组织。 要使企业茁壮成长,必须建立学习型组织,即

2、将企业变成一种学习型的组织。关于如何建立一个学习型组织,傅宗科、袁东明等在(第五项修炼)管理法则中,提出了建立学习型组织的步骤。检验你所在的组织是一个怎样的组织;认清建立学习型组织得障碍;构建一个适宜组织学习的组织构架;在组织内营造学习和组织学习的氛围;五,学习和整合五项修炼。而在第五项修炼学习型组织的艺术与实务中,彼得圣吉博士提出了建立学习型组织的五项修炼法则: 首先,自我超越。自我超越是一种个人成长的修炼,是以不断厘清和加深我们真心向往的事情为起点,集中精力、培养耐心,并客观地观察现实。这项修炼是组织中整体价值观的形成、组织成员对组织目标的认同、提高组织的学习能力的基础。高度的自我超越,要

3、求个人永不停止的学习,有非常清楚的个人愿景,正视现实,给自己的心灵“解套” ,发挥自己最大的潜能。 其次,改善心智模式。心智模式是根深蒂固于我们心中,并影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、城建、思维方式、甚至可以是图像或印象,心智模式决定了我们如何认识周围的世界。 “改善心智模式”对个人来说,对提高学习能力和智力水平具有重大影响,而对于组织来说,其心智模式作为整体的心智模式,这项修炼可以大大提高组织的应变能力、凝聚力与学习能力。凯恩斯曾经说过“开发新的观念并不难,难的是从旧观念中跳出来” ,所以,我们必须学会改善心智模式的各种技巧,这样才能突破旧的思维模式,旧的观念。傅宗科提

4、出了改善心智模式的几种方法:首先,克服习惯性防卫;然后,培养一套核心的组织价值观再进行未来情景企划。 再次,建立共同愿景。共同愿景是组织中人们所共同持有的意象或景象,是在人们心中一股深受感召的力量。共同愿景是一个方向舵,它能够是学习过程在遭遇混乱或者阻力时,继续遵循正确的路径前行,共同愿景对于组织价值观的形成,特别是对于组织凝聚力、驱动力和创造力的强化具有重大影响。同时,这一修炼是组织目标形成和组织成员目标认同的必要前提,没有共同愿景就没有学习型组织。 然后,团体学习。团体学习主要表现为一种有组织的学习方式。在组织修炼中,团体修炼是最基本的形式,改善心智模式,发展共同愿景,进行系统思考以及在组

5、织中超越自我,都必须通过团体学习来达到。其重要作用在于可以大大提高组织的整体素质,提升组织的价值观,使得组织成员之间达成“完善的协调和一体的感觉” ,强化组织的各种能力,包括思考能力、行动能力、应变能力。修炼团体学习能力,要求善于利用冲突,然后定期在团体中联系深度会谈,最后可以建立个学习实验室,来促进组织成员共同学习。 最后,系统思考。系统思考是一种心灵的转变:从将自己看作与世界分开,转变为与世界连结;从将问题看作是由“外面”某些人或事所引起的,转变为看到自己的行动如何造成问题。它是学习型组织最重要的部分,它使我们以一种新的方式重新认识我们自己所处的世界,系统思考可以使我们纵观全局,掌握重点。

6、系统思考的艺术在于看穿复杂现象背后引起变化的系统结构,把许多混杂的片断结合成为前后连贯的“故事” ,明白指出症结所在,并找出较为持续有效的方法。在彼得圣吉的五项修炼中,最特殊的就是“整体动态搭配”能力,其核心就是强调系统思考。对企业而言,最最根本的就是成长与稳定的搭配。 第五项修炼学习型组织的艺术与实务是一本开创了学习型组织管理思想的巨作,自从在 1990 年出版后,连续三年荣登全美最畅销书榜榜首,并且被译成多种文字风行全世界,它不仅带动了美国经济近十年的高速发展,而且在全世界范围内引发了一场创建学习型组织的管理浪潮。迄今为止,彼得圣吉博士提出的五项学习型组织修炼法则,一直为众多企业家管理者所

7、借鉴和使用,使企业建立学习型组织有章可寻,可以说, 第五项修炼给组织管理带来了一个全新理念,而这些理念转化为实际管理制度与行为,就可能引起管理方式的大变革。同时,彼得圣吉博士也当之无愧的被世界称为“学习型组织理论之父” 。 当掌握这些力量,个人的生命空间就会变得很大,如此方能成为一个全神贯注于自己真正想做的事、又兼顾生命中最重要事情的“学习者” ;组织也因为脱胎换骨成为“学习型组织”在其中,人们得以不断扩展创造未来的能力,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的愿望,并持续学习如何共同学习。今后的世界将更加息息相关和复杂多变,只有不断的学习,才能适应各种变化与挑战,未来真正出色的企业就是

8、能够设法是企业各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的企业,也就是“学习型组织” ,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学习得更快更好.否则个人只有被这些巨大的力量所困,而组织则产生了书中所描述的各种令人困惑的“组织学习智障” ,即使目前最成功的企业也不例外。其实,书中所探讨的问题,不仅仅局限于企业为组织,小至家庭,大致全球的问题,都具类似的组织学习智障。我们应该善于利用这些法则,利用它去解决我们生活中的一些问题。 相信,作为管理者的我们,一定会站在前人的肩膀上,今后会更加用心地钻研与研究管理法则,为我国的企业与经济发展做出巨大的贡献。参考文献: 1彼得?圣吉.第五项修炼学习型组织的艺术与实务M.中信出版社,1990. 2傅宗科,袁东明.(第五项修炼)管理法则M.上海:远东出版社,2001. 3彼得?圣吉.必要的革命M.中信出版社,2007. 4彼得?圣吉.第五项修炼实践篇M.中信出版社,2006.

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