最简单的有机化合物 甲烷甲烷设计理念设计理念教师的教学活动学生的化学学习活动完成化学学习任务学生科学素养的发展服务服务完成完成促进促进说课流程说课流程一、教材分析一、教材分析地位与作用基本理论指导基本理论指导有机物结构有机物结构 烃是一切有机物烃是一切有机物的母体，而甲烷作为的母体，而甲烷作为烷烃的第一个最简单烷烃的第一个最简单的分子，学生对他的的分子，学生对他的理解将直接影响到今理解将直接影响到今后对各种有机物的理后对各种有机物的理解，帮助学生树立正解，帮助学生树立正确的学习有机物的学确的学习有机物的学习方法习方法重点：重点：甲烷的结构特点和取代反应。甲烷的结构特点和取代反应。难点：难点：有机物立体结构模型的建立，有机物立体结构模型的建立，帮助学生从化学键的层面认识甲烷的帮助学生从化学键的层面认识甲烷的结构和取代反应。结构和取代反应。重点难点重点难点一、教材分析一、教材分析二、学情分析二、学情分析甲烷与生活息息相关，学生对此比较有兴甲烷与生活息息相关，学生对此比较有兴趣，喜欢从熟悉事物入手学习新知，对图趣，喜欢从熟悉事物入手学习新知，对图片、实物感兴趣，喜欢自己动手实践片、实物感兴趣
