立德树人立德树人守正创新守正创新强化素养强化素养构建教本与学本互为一体的语文教材编写系统构建教本与学本互为一体的语文教材编写系统.封面页封面页.千呼万唤始出来教材编写的艰难历程。多年编写,多轮审查,创造“四”唯一:教育部主持;中央审查;编写时间最长;多层次、多角度审查;起始年级开始使用,后续册次正在审查中。明年?一、教材编写的基本情况一、教材编写的基本情况关键词一:关键词一:立德树人立德树人关键词二:关键词二:守正创新守正创新关键词三:关键词三:语文素养语文素养二、教材编写的基本理念二、教材编写的基本理念始终未变的教材编写理念始终未变的教材编写理念1立德树人立德树人234社会主义社会主义核心价值观核心价值观革命传统革命传统教育教育中华优秀中华优秀传统文化传统文化法制教育法制教育语文学习语文学习1.落实落实“立德树人立德树人”的根本任务,发挥语文学科独特的育人价值。的根本任务,发挥语文学科独特的育人价值。二、教材编写的基本理念二、教材编写的基本理念 教育的根本任务:立德树人教育的根本任务:立德树人 德育为先,能力为重,全面发展德育为先,能力为重,全面发展 完善中华优秀传统文化教育指导纲要