梯形的认识梯形的认识单元主题课时教学说课设计单元主题课时教学说课设计人教版教材小学数学四年级上册单元主题:单元主题:四边形四边形学科素养:学科素养:发展学生的发展学生的几何直观与空间几何直观与空间想象想象能力能力基于核心素养的小学数学单元主题教学说课设计基于核心素养的小学数学单元主题教学说课设计 杨杨小生小生正高级教师正高级教师特级教师特级教师区角环境平面示意图的设计梯形的认识一教学资源教学资源二教法学法教法学法教学过程教学过程说课内容说课内容说课内容说课内容五效果预设效果预设三四板书设计板书设计说 课 流 程 说课标说课标 说教材说教材 说重难点说重难点 说学情说学情 说目标说目标 教学资源 义务教育阶段数学课程义务教育阶段数学课程以以学生发展学生发展为本,立为本,立德树人,培育科学精神和创新意识,提升德树人,培育科学精神和创新意识,提升数学学科核数学学科核心素养心素养。面向全体面向全体学生,让不同的学生得到不同的发学生,让不同的学生得到不同的发展。展。课堂教学应课堂教学应以发展学生数学学科核心素养为导向,以发展学生数学学科核心素养为导向,创设创设合适的教学情境合适的教学情境,引导学