认识周长认识周长三年级上册数学三年级上册数学赛跑规则:绕着树叶的边线跑一圈(1)(2)(3)(4)(5)(6)找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?活动要求:活动要求:(1 1)围围一一围围:同同桌桌合合作作用用线线绳绳快快速速围围成成一一个个封封闭闭图形。图形。(2 2)指指一一指指:你你所所围围成成封封闭闭图图形形的的周周长长,是是从从哪哪儿到哪儿的长度。儿到哪儿的长度。(3 3)想一想想一想:它的周长是多少。:它的周长是多少。同同桌桌合合作作:请请选选择择适适合合的的测测量量工工具具,又又准准确确又又快快速速地地量量出出每每个个图图形形的的周周长长,数数据据记记录在卡片上。录在卡片上。一人负责测量,一人负责记录。一人负责测量,一人负责记录。动脑筋:一片长方形草地被分成一片长方形草地被分成A A、B B两部分,小鼹鼠和大两部分,小鼹鼠和大象要分别绕象要分别绕A A、B B两块草地跑一圈,想一想,谁走