1、第二课时教学目标 :v分析林黛玉的人物形象v了解小说刻画人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。 表现主要人物性格的方法传统技法 言行外貌细节描写人物出场 侧面描写、充分铺垫正面描写、充分展开林黛玉林黛玉 【 小档案 】昵称：昵称：相貌：性格：自我简介：？娇花照水 弱柳扶风林妹妹我生性脆弱，多病爱哭，因为父亡，寄居在外婆家，虽然外婆十分疼爱，我还是有寄人篱下的感觉。1、众人眼中的黛玉：“众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。 ”2、王熙凤眼中的黛玉：“天下真有这样标致的人物；，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿
2、，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 ”3、宝玉眼中的黛玉：“与众个别： 两弯似蹙非蹙 烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 ”黛玉：体质 :怯弱、不足、弱不禁风气质 :、通身的气派、超凡脱俗容貌 :标致 、 美貌多情林黛玉初进贾府时 “步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多走一步路，惟恐被人耻笑了他去。 ”请从课文中找出事例说明这一点。明确： 贾母吩咐她叫王熙凤为 “ 凤辣子 ” ，但她仍以 “ 嫂 ” 呼之。 谢过王夫人赐饭，回答得体。 三次让座。 对贾母与贾宝玉关于 “ 读书 ” 问题的不同回答。讨论思考 :为什么林黛玉在贾府步步小心 时时在意 ?
