导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3.3 整 式第三章 整式及其加减学习目标1.通过具体实例理解单项式、多项式、整式的概念.2.理解单项式的系数、次数，多项式的项数、次数等概念.（重点、难点）导入新课导入新课情境引入 这两个式子都是代数式，那么不同的代数式之间又有哪些区别和联系呢？某学校的操场如图所示，由一个长方形和两个半圆组成.(2)整个操场的面积是多少？(1)两个半圆的面积是多少？讲授新课讲授新课单项式一合作探究 某件商品的成本价为a元，按成本价提高15%后标价，又以八折(即按标价的80)销售，此件商品的售价为 元.以小组为单位，完成下题 像这样的代数式叫做单项式.归纳总结 是数与字母的乘积.练一练下列式子中哪些是单项式?1.单独一个数或一个字母也是单项式.2.不含加减运算，单项式只含有乘积运算.3.单项式数字因数与字母可能一个或多个.4.可以含有除以数的运算，不能含有除以字母的运算 单项式的判断方法思考：单项式中的数字和字母各有何意义呢?a26系数次数_15=-ab系数 归纳：单项式中数与字母相乘,通常把数字因数 叫做系数;所有字母的指数的和叫做这个 单项式的次数.二次次数典例精析
